Solklintskolan

Norra Gotlands skolområde är en ny organisation med en rektor och två biträdande rektorer. I området ingår skolorna: Solklintsskolan F-9, Fole F-6, Lärbro F- 6 och Fårösund F-9.

Solklintsskolan är belägen centralt i Slite på Norra Gotland med närhet till havet och en skärgård. I byggnaden inryms förskola, förskoleklass-åk 9, fritididshemsavdelning samt skolbibliotek och Slite ungdomsgård. Vi har ca 205 elever och 35 anställda. Det är två arbetslag ett för åk F-6 och ett för åk 7-9.

Du kommer att arbeta på Solklintsskolan men det finns även möjlighet till kollegialt lärande via dom andra skolorna som ingår i området.

Nu söker vi dig som är specialpedagog och som är intresserad av ett nytt uppdrag hos oss på Solklintsskolan. Vi hoppas att du vill vara med och utvecklas tillsammans med oss i den nya organisationen!

Dina arbetsuppgifter

Som Specialpedagog på Solklintsskolan ingår du i elevhälsoteamet tillsammans med ytterligare en specialpedagog, skolkurator, skolsköterska, skolpsykolog, biträdande rektor och rektor. Du kommer även ingå i Region Gotlands nätverk för Speciallärare och Specialpedagoger. 

Som specialpedagog hos oss arbetar du framförallt för att skapa förutsättningar för tillgänglighet, delaktighet och inkludering för våra elever. Det gör du huvudsakligen genom att:

• Identifiera och anpassa vilka insatser som ska sättas in för att underlätta inlärningen åt våra elever
• I förebyggande syfte identifiera och undanröja hinder i olika lärmiljöer
• Genomföra pedagogiska kartläggningar/utredningar
• Genomföra lektionsobservationer och upptäcka möjliga hinder innan de uppstår
• Medverka under lärares planeringsarbete för att bidra med förebyggande perspektiv
• Medverka i kollegialt lärande-grupper för att bidra med tillgänglighetsperspektiv
• Bistå rektor, skolledning med argument för organisationsbeslut för ökad inkludering (utifrån kartläggning på individ-grupp-skolnivå)
• Uppföljning av extra anpassningar med lärare och grupper av elever
• Stötta lärare i utredningar och upprättande av åtgärdsprogram
• Säkerställa att åtgärdsprogram följs upp
• Handledning av lärare och annan pedagogisk personal
• Ansvara för kollegialt lärande

Utifrån de sökandes kompetens så kan det handla om två tjänster där ansvaret delas upp F-6 och 7-9. Då behöver de sökande kunna utföra även specialläraruppgifter inom sitt ansvarsområde.

Vem är du?

Du som söker har en specialpedagogexamen.

Det är meriterande om du har tidigare erfarenhet av arbete som lärare och som specialpedagog. Vi ser gärna att du har utbildning gällande neuropsykologiska funktionshinder, utbildning gällande läs- och skrivsvårigheter samt utbildning gällande språkstörning. Har du också god digital kompetens är det meriterande.

Som person har du god samarbetsförmåga och visar detta genom att främja och utveckla andras idéer. Du är bra på att kommunicera och förmedlar information tydligt och enkelt, både muntligt och skriftligt. I din roll hanterar du frågor och problem direkt och öppet och du ser värdet i att ge specifik och konstruktiv feedback. Du lyssnar effektivt, håller andra informerade och delar med dig av information och expertis för att uppnå önskade resultat. Eleverna ska nå utbildningens mål och du hjälper till på det sätt det behövs för att gruppen ska prestera. Du är bra på att hitta sätt att kompromissa; identifiera motpartens behov för att uppnå ”win-win” resultat.