Gotlands resursskola tar emot elever med omfattande behov av särskilt stöd. Vi har idag cirka 60 elever och ungefär 30 medarbetare. Eleverna har behov av anpassningar i den pedagogiska, sociala och fysiska lärmiljön som är så stora att de inte kan tillgodoses i den ordinarie skolmiljön. Resursskolan har mindre elevgrupper, specifik lärarkompetens och möjlighet till individuellt anpassat stöd.

Tal- och språk årskurs F-6 har sin verksamhet i Väskinde och årskurs 7-9 på Solbergaskolan.

Dina arbetsuppgifter

Som logoped i tal- och språkklasserna arbetar du till stor del direkt med eleverna med bedömningar och behandlingar. Logopeden kan också arbeta språkstöttande i den dagliga verksamheten som under lektioner och vid andra elevaktiviteter. Logopeden har också i uppdrag att stödja pedagoger genom konsultation och handledning. Du ingår i ett arbetslag med pedagoger och specialpedagog och är en del av resursskolans elevhälsoteam som leds av rektor. Du arbetar främst mot årskurs 4-6 och 7-9.

I tjänsten ingår att:

• Genomföra kartläggningar och bedömningar av elevers språk- och kommunikationsförmåga.
• Planera, genomföra och följa upp logopediska insatser på individ- och gruppnivå.
• Bidra till utveckling av språkutvecklande och kommunikativa lärmiljöer i undervisningen.
• Handleda och stötta personal i språk- och kommunikationsstödjande arbetssätt.
• Samverka nära lärare, elevhälsa och skolledning i ett tvärprofessionellt team

Vem är du?

Vi söker dig som är legitimerad logoped och har erfarenhet av arbete med barn och unga, gärna i skolmiljö.

Du har kunskap om och erfarenhet av att arbeta med elever med generell språkstörning och andra NPF-diagnoser. Du har god förståelse för sambandet mellan språk, kommunikation och lärande och god förmåga att uttrycka dig väl i svenska, både i tal och skrift. Det är viktigt att du har förmågan att samarbeta med andra yrkesprofessioner men också att du kan arbeta självständigt.

Tjänsten är ett vikariat på 6 månader med möjlighet till förlängning.