Vi söker förskollärare till Östra Visbys förskoleområde.

Området Östra Visbys Förskolor består av fem förskolor, Blå huset, Glasmästaren, Skräddaren, Vitkålen som ligger i den östra delen av Visby samt Endre förskola som är belägen en mil utanför Visby. Samtliga fem förskolor arbetar med åldersindelade avdelningar och har god inomhusmiljö och trevliga gårdar för utevistelse. Förskolorna samarbetar på olika sätt i det kollegiala lärandet och i den gemensamma kompetensutvecklingen. 

Dina arbetsuppgifter

Som förskollärare ansvarar du för att läroplanens mål och intentioner förverkligas och har ansvaret för den pedagogiska utvecklingen av utbildningen. Du ansvarar för att tillsammans med arbetslaget planera, genomföra, dokumentera och utveckla det pedagogiska arbetet på förskolan. I detta arbete är det av största vikt att du som förskollärare utgår från barnens behov och intressen i kombination med de regionala och nationella målen. Samarbetet i arbetslaget är nödvändigt och kräver god samarbetsförmåga och struktur. Du som förskollärare har här en ledande roll där du har ansvaret för att leda arbetslaget i riktningen mot utbildningens mål.

Vem är du?

Du som söker har förskollärarutbildning och förskollärarlegitimation, alternativt att du inväntar din legitimation. Arbetet ställer krav på din förmåga och kunskap om förskolans styrdokument och att kunna omsätta läroplanens mål i det praktiska arbetet. Erfarenhet av att arbeta med flerspråkighet är meriterande.

Vi söker dig som har barnen i fokus och tilltro till deras förmåga och kompetens. Du har ett intresse av att skapa tillgängliga lärmiljöer och att hålla utvecklingen av den pedagogiska miljön levande.

Som person ska du ha mycket god samarbetsförmåga, vara tillmötesgående i ditt förhållningssätt till barn, vårdnadshavare och kollegor. Arbetet ställer krav på din förmåga och kunskap om förskolans styrdokument och att kunna omsätta läroplanens mål i det praktiska arbetet. Då utevistelse är en del av det dagliga arbetet på förskolan, där lekfullhet och en vilja till att vara nära barnen i rörelse och lek är en viktig del i barnens lärande.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.