Folkhögskolan Hemse

Välkommen till Gotlands folkhögskola Hemse – en plats för utveckling, lärande och skapande. Gotlands folkhögskola har, som alla folkhögskolor i Sverige, ett uppdrag att bedriva en verksamhet som syftar till att nå de folkbildningsmål som staten fastställt.

Dessa är att:
• Stödja verksamhet som bidrar till att stärka och utveckla demokratin.
• Bidra till att göra det möjligt för en ökad mångfald av människor att
påverka sin livssituation och skapa engagemang att delta i samhällsutvecklingen.
• Bidra till att utjämna utbildningsklyftor och höja utbildnings- och bildningsnivån
i samhället.
• Bidra till att bredda intresset för och delaktigheten i kulturlivet.

Folkhögskolan finns i Hemse och Fårösund. Folkhögskolan arbetar med att utveckla människor och deras färdigheter och kunskaper, där bildning är en viktig del av uppdraget.

Gotlands folkhögskola i Hemse har utbildningar inom allmän kurs, musik, foto, textil och olika kortkurser och sommarkurser. Skolan har egen restaurang och internatboende.

Mångfald och inkludering gör Gotlands folkhögskola till en spännande mötesplats med många olika perspektiv och kunskaper. Vi möter varandra och vår omvärld med nyfikenhet. Genom nyfikenhet och att fråga ökar vi vår kunskap och växer som människor. Vi arbetar för att stärka och skapa många arenor för delaktighet. Enter är en kurs för unga vuxna med diagnos inom NPF-spektrat.

Läs gärna mer om Gotlands folkhögskola

Dina arbetsuppgifter

Lärare i svenska Grund 1, 2 och 3 (25%), socialpedagog(25%) och kursansvarig för Enter-utbildningen(25%).

Läraruppdraget innebär att undervisa i svenska från grundskolenivå till och med gymnasiesvenska nivå 3. Undervisningen sker utifrån folkhögskolepedagogik och simultant på flera olika nivåer i samma grupp av deltagare. Undervisningen skall innehållsmässigt motsvara Skolverkets ämnesplan på respektive nivå. Löpande dokumentation av utförda moment är viktigt.

Uppdraget som socialpedagog innebär att du har en stödjande och motiverande roll både i klassrummet och i andra situationer där behov finns. Behov av insatser på kvällar och helger kan finnas.

Kursansvaret innebär att i samarbete med allmänna linjens linjeledare ta emot och behandla ansökningar till utbildningen, samt genomföra intervjuer och kartläggning av de sökandes tidigare erfarenheter, studier och stödbehov i undervisningen. Löpande planera studiebesök och utflykter inom ramen för utbildningen, vara behjälplig i deltagarnas kontakt med tex myndigheter och vårdkontakter. Schemalägga lektioner i samarbete med linjeledare och leda arbetslaget på Enter samt verka för ett gott samarbete och arbetsklimat.

Då arbetsbelastningen i rollen som kursledare varierar över tid är fördelningen mellan rollen som kursledare och socialpedagog flytande.

Vem är du?

Du är lärare i svenska Grund 1, 2 och 3. Du har dokumenterad erfarenhet av att arbeta med personer med diagnos inom NPF. Om du har möjlighet att undervisa i flera ämnen så är detta meriterande.

För att lyckas i rollen är det viktigt att kunna agera professionellt och tålmodigt i olika situationer. Du ska kunna arbeta både självständigt och också tillsammans med kolleger för att organisera upp en strukturerad och aktiv miljö för deltagarna.

Du ska kunna ha ett flexibelt och lösningsfokuserat arbetssätt och du är van vid att samarbeta och att arbeta i en miljö som kräver stor initiativförmåga. Vi värdesätter även förmågor som kreativitet, glädje och engagemang.

Arbetet ställer krav på din förmåga att kunna planera och prioritera dina arbetsuppgifter. Eftersom vi arbetar i tvärprofessionella team är det även viktigt att du är bra på att samarbeta med andra för att tillsammans nå uppsatta mål.