Anpassade grundskolan

De anpassade skolformerna är en egen skolform för elever som bedöms att inte ha förutsättningar att nå upp till grundskolans eller gymnasiets kunskapskrav för att de har en intellektuell funktionsnedsättning. De anpassade skolformerna har en egen läroplan och undervisningen anpassas till varje elevs förutsättningar och behov.  Inom de anpassade skolformerna på Gotland undervisar vi elever från årskurs 1-9 i anpassad grundskola och årskurs 1-4 i anpassad gymnasieskola.

I nuläget har vi cirka 80 elever inskrivna i anpassad grundskola och cirka 35 elever inskrivna i anpassad gymnasieskola.  Våra medarbetare bidrar till barns, ungas och vuxnas lärande och utveckling på Gotland. Verksamheten inom de anpassade skolformerna finns idag lokaliserad på flertalet skolor runt omkring på ön.

Dina arbetsuppgifter

Vi söker nu en lärare i fritidshem/ fritidspedagoger med ett stort intresse för människor och förmåga att skapa goda relationer. Som fritidspedagog inom anpassade grundskolan arbetar du utifrån varje elevs utveckling och förutsättningar. Eleverna har en intellektuell funktionsnedsättning och befinner sig på olika utvecklingsnivåer.

Som lärare i fritidshem/fritidspedagog ansvar du för planering och genomförande av den pedagogiska verksamheten. Du är även delaktig i arbetet runt det systematiska kvalitetsarbetet. Du är en del av elevens skoldag för att under eftermiddagen vara en del av fritidshemsgruppen. Du arbetar utifrån elevers behov, intressen och förutsättningar. Arbetet kan ibland vara fysiskt ansträngande och innehåller viss omvårdnad.

Vem är du?

Vi söker dig som är behörig lärare i fritidshem/fritidspedagog. Körkort krävs för tjänsten. Erfarenhet av arbete med personer med intellektuell funktionsnedsättning eller funktionshinder är meriterande.

Du har ett stort intresse för människor och förmåga att skapa goda relationer. Du är flexibel, lösningsinriktad och lyhörd för elevernas individuella förutsättningar. Det krävs att du är lugn och pedagogisk med stort tålamod med förmåga att skapa trygghet för varje elev. Du har positivt förhållningssätt till arbetet.

Du behöver ha en tydlighet i ditt agerande. Du pratar, läser och skriver svenska obehindrat. Vi lägger stor vikt vid tidigare erfarenheter och personlighet. Arbetet ställer krav på din förmåga att kunna planera och prioritera dina arbetsuppgifter. God kunskap om skolans styrdokument krävs. Det är viktigt att du är bra på att samarbeta med andra för att tillsammans nå uppsatta mål.