Den anpassade grundskolan är en egen skolform, som är anpassad för elever, som bedöms att inte ha förutsättningar att nå upp till grundskolans kunskapskrav för att de har en intellektuell funktionsnedsättning. Anpassad grundskola har en egen läroplan och undervisningen anpassas till varje elevs förutsättningar och behov. 

I de anpassade skolformernas linje på Gotland undervisar vi elever från årskurs 1-9 i anpassad grundskola och årskurs 1-4 i anpassad gymnasieskola. I nuläget har vi cirka 85 elever inskrivna i anpassad grundskola och ca 50 elever inskrivna i anpassad gymnasieskola. 

Vi behöver nu förstärkning i våra verksamheter mot yngre åldrar.

Dina arbetsuppgifter

Vi söker efter elevassistenter med ett stort intresse för människor och förmåga att skapa goda relationer. Verksamheterna är till för elever med stora behov av anpassningar. Här samarbetar du tätt tillsammans med andra engagerade kollegor under ledning av speciallärare. Tillsammans arbetar ni med lågaffektivt bemötande.

Som elevassistent inom den anpassade grundskolan arbetar du utifrån varje elevs utveckling och förutsättningar. Elever som går i vår skolform har en intellektuell funktionsnedsättning och befinner sig på olika utvecklingsnivåer. Våra elever behöver stöd i olika situationer under dagen, även utanför klassrummet. 

Du deltar under hela elevernas skoldag i samarbete med speciallärare. Du stöttar elever i lärandet och ger elever den omvårdnad de behöver för att skoldagen ska fungera. Du arbetar utifrån elevers behov, intressen och förutsättningar. Det är viktigt att du har ett lågaffektivt bemötande och förhållningssätt. Arbetet kan ibland vara fysiskt ansträngande och innehåller viss omvårdnad. Arbetstiderna varierar men innefattar morgonfritids, skoldag och eftermiddagsfritids.

Vem är du?

Du ska vara utbildad barnskötare eller motsvarande med gedigen erfarenhet av att arbeta lågaffektivt med barn med neuropsykiatrisk funktionsnedsättning. Körkort är ett plus. 

Det är meriterande om du har en elevassistentutbildning eller erfarenhet inom vården/LSS.  Det är också önskvärt att du har erfarenhet av arbete med personer med intellektuell funktionsnedsättning.

Du har ett stort intresse för människor och förmåga att skapa goda relationer. Du är flexibel, lösningsinriktad och lyhörd för elevernas individuella förutsättningar. Det krävs att du är lugn och pedagogisk med stort tålamod med förmåga att skapa trygghet för varje elev.

Du har ett positivt förhållningssätt till arbetet. Du behöver ha en tydlighet i ditt agerande. Du pratar, läser och skriver svenska obehindrat. Arbetet ställer krav på din förmåga att kunna planera och prioritera dina arbetsuppgifter. Det är viktigt att du är bra på att samarbeta med andra för att tillsammans nå uppsatta mål. 

Vi lägger stor vikt vid tidigare erfarenheter och personlighet.