Den anpassade grundskolan är en egen skolform, som är anpassad för elever, som bedöms att inte nå upp till grundskolans kunskapskrav för att de har en intellektuell funktionsnedsättning. Anpassad grundskola har en egen läroplan och undervisningen anpassas till varje elevs förutsättningar och behov. 

I de anpassade skolformernas linje på Gotland undervisar vi elever från årskurs 1-9 i anpassad grundskola och årskurs 1-4 i anpassad gymnasieskola. I nuläget har vi ca 85 elever inskrivna i anpassad grundskola och ca 50 elever i anpassad gymnasieskola. Vi har också kompletterande fritidsverksamheter. 

Nu söker vi en skolkurator till den anpassade grundskolan Gotland. 

Dina arbetsuppgifter

Som kurator har du en viktig nyckelfunktion i vårt elevhälsoteam och trygghetsteam med fokus på främjande, förebyggande och åtgärdande arbete. Du har ett fokus på att skapa en god miljö för elevernas hälsa, utveckling och lärande utifrån beprövad forskning. En naturlig del i ditt arbete är kontakter med elever, vårdnadshavare och personal samt samverkan med externa verksamheter utanför skolan såsom socialtjänst, barn- och ungdomspsykiatri samt habilitering mm.

Tillsammans med övriga i elevhälsoteamet har du en central roll i mottagningsprocessen.

Du sätter alltid elevernas bästa i fokus och har ett flexibelt och professionellt förhållningssätt gentemot elever, föräldrar och kollegor. Du är empatisk och lyhörd samt har förmågan att förstå och möta elevernas behov. Då tjänsten innebär en del frihet under ansvar behöver du ha förmågan att strukturera upp dina arbetsuppgifter samt snabbt kunna ändra ditt synsätt och förhållningssätt vid ändrade omständigheter. Vidare behärskar du det svenska språket på ett sätt så att du kan kommunicera med barn, anhöriga och övrig personal, samt skriftligen kan dokumentera det som verksamheten kräver.

Exempel på arbetsuppgifter:

• stödja och hjälpa vårdnadshavare med ansökningar till Försäkringskassan och LSS, Lagen om stöd och service
• genomföra stöd-, motivations-, kris- och konfliktsamtal liksom utredande, rådgivande och bearbetande samtal med enskilda elever och deras familjer
• initiera och delta i nätverksarbete kring elever
• arbeta utifrån beprövade kunskapsteori och evidensbaserade metoder, medverka i arbetet att upprätta, implementera och revidera handlingsplaner
• ge professionell handledning och konsultation till skolpersonal
• bidra med socialt och psykosocialt perspektiv i utvecklingen av den pedagogiska verksamheten

Vem är du?

Du är utbildad socionom eller har likvärdig högskoleutbildning.

Du har ett självklart respektfullt bemötande gentemot människors olikheter och prioriterar trygga och goda relationer samt delar skolans värdegrund. Du har förmåga att själv identifiera och skapa möjligheter till förändring och utveckling på elev-, grupp-, och organisationsnivå. Du behöver också kunna hantera och prioritera bland olika typer av ärenden och arbetsuppgifter. Flexibilitet är ditt ledord och du har en god förmåga att variera arbetssätt och metoder utifrån de behov som uppstår.

För att trivas i rollen söker vi dig som är relationsskapande och samarbetsorienterad för att kunna arbeta förebyggande och se och förstå individens behov. Du behöver vara trygg i din yrkesroll och ha förmågan att på ett strukturerat sätt ta dig an dina arbetsuppgifter.

Du behöver ha god erfarenhet av att arbeta med elever inom vår skolform.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.