Dalhem skola

Dalhem skola är en enparallelig F-6 skola med cirka 15-20 elever per klass. Skolan ligger 18 km från Visby i ett naturskönt område med idrottshall i anslutning.

Dalhem skola ingår i Roma skolområde där också skolenheterna Vänge, Kräklingbo, Endre och Romaskolan ingår. Eleverna från dessa skolor (ej Romaskolan) bussas i olika utsträckning för undervisning i ett flertal ämnen till Romaskolan.

Dina arbetsuppgifter

Som elevassistent är du ett pedagogiskt stöd till skolans lärare. I arbetsuppgifterna ingår att stötta elev under skoldagen samt ansvara för att planera- och hålla i undervisning i samråd med undervisande lärare. Du arbetar stödjande och inkluderande för alla elever utifrån skolans värdegrund och samverkar med lärare i det dagliga arbetet.

När du arbetar som elevassistent på Dalhem skola är ditt huvuduppdrag att stötta en enskild elev (eller grupp) i dennes personliga utveckling, det kan gälla i vardagssituationer såväl som i rutiner, i det sociala samspelet samt inlärningsmässigt. Detta sker i ett nära samarbete med arbetslag, mentorer och hem, detta är en nyckelfaktor för att på bästa sätt kunna hjälpa eleven framåt i sin allsidiga utveckling.  I din profession som elevassistent vill vi att du arbetar mot att skapa ett tryggt socialt klimat och förtroendefulla relationer, genom att visa övertygelse i att eleven vill utvecklas.

Du förenar omsorg om och trygghet för eleven med lärande och utveckling och söker i din roll bidra med en ökad förståelse för elevens situation både för dig själv och för elevens skull men även för övriga elever, kollegor och vårdnadshavare exempelvis. Uppdraget är att successivt träna eleven att utifrån sina egna förmågor klara av att fungera i den vardagliga verksamheten och sedan klara framtida studier samt kommande arbetsliv. Detta innebär att du i din roll som elevassistent kommer att arbeta kortare eller längre perioder med samma elev eller grupp, då målet alltid är att göra denne självständig i den ordinarie verksamheten.

Vem är du?

Vi söker dig som har erfarenhet av att arbeta med barn/elever i behov av stöd. Är du utbildad elevassistent eller har motsvarande utbildning/erfarenhet som arbetsgivaren bedömer likvärdig så är det meriterande. Det är även meriterande med kunskap i neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) samt är väl förtrogen med skolans styrdokument exempelvis Lgr22 för grundskolan och läroplanens fjärde kapitel för fritidshem samt skollagen.

Det är viktigt att du har en god social kompetens och ett gott bemötande, mot såväl elever och vårdnadshavare som andra professioner på skolan. För att trivas i den här rollen ser vi att du är trygg, stabil, flexibel och har förmåga att prioritera arbetsuppgifter efter rådande förutsättningar. 

Du har förmågan att skapa en arbetsmiljö som präglas av trygghet, förtroende och respekt. Tillsammans med övrig personal arbetar du med de långsiktiga målen för att skapa de bästa förutsättningarna för våra elever att uppnå kunskapskraven i Lgr22. Du har den digitala kompetens som krävs för pedagogiskt arbete och dokumentation. Det krävs att du kan navigera bland digitala verktyg.

Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.